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Leggere e comprendere
Sperimentazione triennale sulla comprensione dei testi narrativi nelle classi seconde della scuola primaria
Descrizione
La lettura è una competenza fondamentale che va ben oltre il semplice decifrare parole. Essa rappresenta un mezzo attraverso il quale gli studenti possono esplorare nuovi mondi, sviluppare il pensiero critico e costruire una comprensione più profonda del mondo che li circonda. In un'epoca caratterizzata da un rapido cambiamento tecnologico e sociale, la capacità di comprendere testi complessi è essenziale per la partecipazione attiva e consapevole alla vita sociale e culturale.
Il progetto, coordinato scientificamente dalla Professoressa Lerida Cisotto e dal Professor Gilberto Ferraro, ha visto la partecipazione attiva di insegnanti dedicati che, con impegno e passione, hanno implementato metodologie innovative per stimolare la comprensione dei testi. La ricerca-azione si è rivelata una metodologia efficace non solo per migliorare le competenze delle alunne e degli alunni, ma anche per arricchire il bagaglio professionale degli insegnanti coinvolti.
Leggere e comprendere.
Contatti
Silvano Trolese
Ispettore scuola primaria e secondaria di primo grado
Sonia Fiorentino
Referente per Italiano L1 per la scuola primaria e secondaria di primo grado
Via del Ronco 2
39100 Bolzano
Silvia Sartori
Referente per Italiano L1 per la scuola primaria e secondaria di primo grado
Via del Ronco 2
39100 Bolzano