Scuola italiana incontra Elio Cirimbelli
Affrontato il tema della separazione e del benessere dei figli
Si è svolto mercoledì 8 luglio 2026 un incontro tra il Sovrintendente scolastico e Direttore Istruzione e Formazione italiana, Vincenzo Gullotta, ed Elio Cirimbelli, Presidente onorario dell’ASDI e mediatore familiare con una lunga esperienza nell’accompagnamento delle famiglie nei percorsi di separazione.
Al centro del confronto il volume La valigia sul letto, nel quale Cirimbelli raccoglie testimonianze ed esperienze maturate in oltre quarant’anni di attività a fianco di genitori e figli. Il testo offre uno sguardo attento sulle conseguenze che la separazione può avere sui bambini e sui ragazzi, dando voce alle loro emozioni e ai loro bisogni, spesso silenziosi ma profondi.
Nel corso dell’incontro è stata condivisa la convinzione che la scuola rappresenti un presidio educativo fondamentale anche nei momenti di particolare fragilità familiare. Sempre più spesso, infatti, insegnanti ed educatori si trovano ad accompagnare studenti che vivono situazioni di separazione o conflittualità tra i genitori, con ricadute sul benessere emotivo, sulle relazioni e sul percorso scolastico.
In questa prospettiva, Elio Cirimbelli ha manifestato la propria piena disponibilità a collaborare con le scuole italiane della provincia attraverso incontri rivolti a famiglie, docenti ed educatori. L’obiettivo è offrire occasioni di riflessione e confronto su come sostenere i figli durante le fasi di cambiamento familiare, promuovendo una cultura dell’ascolto, della mediazione e della corresponsabilità educativa.
«La scuola – ha sottolineato il Sovrintendente Vincenzo Gullotta – non può sostituirsi alla famiglia, ma può rappresentare un punto di riferimento capace di accogliere, comprendere e accompagnare gli studenti nei momenti più delicati della loro crescita. Rafforzare l’alleanza tra scuola, famiglie e realtà del territorio significa investire concretamente nel benessere dei nostri ragazzi.»
L’incontro ha posto le basi per future iniziative di sensibilizzazione e formazione dedicate alle comunità scolastiche, nella consapevolezza che il dialogo tra istituzioni, famiglie e professionisti costituisce uno strumento essenziale per costruire contesti educativi sempre più inclusivi, attenti ai bisogni delle persone e capaci di sostenere i percorsi di crescita degli studenti.